随着疫情防控形势的持续好转，广东省各级学校陆续迎来复学阶段，在这一重要时期，校园安全保卫工作尤为重要，本文旨在探讨广东省复学安保工作的全面深化与创新实践，为校园安全提供有益参考。

广东省复学安保工作的背景与重要性

广东省作为我国经济最为发达的地区之一，其教育事业的发展同样举足轻重，随着新冠疫情的爆发，广东省各级学校经历了长时间的线上教学阶段，复学后面临着诸多挑战，校园安全作为教育事业发展的基础，关系到广大师生的生命财产安全，关系到社会的和谐稳定，做好广东省复学安保工作具有重要的现实意义和深远的历史意义。

广东省复学安保工作的全面深化

1、加强组织领导，完善工作机制

广东省各级政府部门高度重视复学安保工作，建立健全了以教育部门为主导，公安、卫健等多部门联动的工作机制，通过定期召开联席会议，研究解决复学安保工作中遇到的问题，确保各项工作有序推进。

2、强化责任落实，确保工作实效

广东省各级学校按照“一校一案”的原则，制定复学安保工作方案，明确工作职责和任务，通过层层传导压力，确保每一项工作都落到实处，加强对复学安保工作的督导检查，发现问题及时整改。

3、深化安全教育，提高安全意识

广东省各级学校通过线上线下相结合的方式，深入开展安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力，通过组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

广东省复学安保工作的创新实践

1、智能化监控系统的应用

广东省各级学校积极推广智能化监控系统，实现校园安全监控的全面覆盖，通过运用人工智能、大数据等技术手段，实现对校园安全的实时监控和预警。

2、联防联控机制的创新

广东省各级学校加强与社区、公安、医疗等部门的联动，形成联防联控机制，通过信息共享、资源共享，提高校园安全管理的效率和效果。

3、心理健康教育的强化

广东省各级学校重视师生的心理健康教育，通过开展心理辅导、心理疏导等活动，帮助师生缓解疫情期间的心理压力，提高师生的心理健康水平。

案例分析

以广州市某中学为例，该校在复学安保工作中，积极推广智能化监控系统，实现校园安全监控的全面覆盖，加强与社区、公安、医疗等部门的联动，形成联防联控机制，通过深入开展安全教育和应急演练，提高师生的安全意识和自我保护能力，这些措施有效地保障了该校的校园安全，为师生创造了一个安全、和谐的学习环境。

广东省复学安保工作全面深化与创新实践为校园安全提供了有益的经验，通过加强组织领导、强化责任落实、深化安全教育等措施，广东省各级学校为师生创造了一个安全、和谐的学习环境，智能化监控系统的应用、联防联控机制的创新以及心理健康教育的强化等创新实践，为校园安全管理提供了新的思路和方法，希望广东省的复学安保工作能够继续深化和创新，为全国的校园安全工作提供有益的借鉴。